一、軟件概述

思沃文秘(mi)日常練習仿真(zhen)系統(tong)以(yi)(yi)培養(yang)(yang)學(xue)(xue)生(sheng)文秘(mi)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)崗(gang)(gang)位(wei)能(neng)(neng)力(li)為核(he)心，根據專業(ye)(ye)人才培養(yang)(yang)目標、文秘(mi)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)崗(gang)(gang)位(wei)能(neng)(neng)力(li)需求和前后(hou)續課程的(de)(de)(de)銜接，參照文秘(mi)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)資格標準，以(yi)(yi)必需夠用為度，統(tong)籌(chou)考慮和選(xuan)取教學(xue)(xue)內(nei)容(rong)。體(ti)現職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)道德培養(yang)(yang)和職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)素養(yang)(yang)養(yang)(yang)成(cheng)的(de)(de)(de)需要，以(yi)(yi)真(zhen)實工作任(ren)務為載體(ti)設計教學(xue)(xue)過程，采(cai)用綜合(he)化(hua)(hua)與模(mo)(mo)(mo)塊(kuai)(kuai)（項目）化(hua)(hua)相結(jie)合(he)的(de)(de)(de)方(fang)式(shi)構建課程的(de)(de)(de)內(nei)容(rong)體(ti)系。每(mei)(mei)一(yi)工作任(ren)務為一(yi)基本模(mo)(mo)(mo)塊(kuai)(kuai)，每(mei)(mei)一(yi)模(mo)(mo)(mo)塊(kuai)(kuai)與特定的(de)(de)(de)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)能(neng)(neng)力(li)培養(yang)(yang)相結(jie)合(he)，整個實訓過程以(yi)(yi)實訓任(ren)務為載體(ti)將以(yi)(yi)上模(mo)(mo)(mo)塊(kuai)(kuai)互(hu)相交融，以(yi)(yi)便(bian)學(xue)(xue)生(sheng)踏(ta)入(ru)社會后(hou)能(neng)(neng)適應(ying)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)崗(gang)(gang)位(wei)（群）的(de)(de)(de)需要。教、學(xue)(xue)、做相結(jie)合(he)，強化(hua)(hua)學(xue)(xue)生(sheng)能(neng)(neng)力(li)培養(yang)(yang)。

本(ben)軟件總體(ti)(ti)目標，是遵(zun)循(xun)“以職業(ye)素(su)質(zhi)為本(ben)位、以職業(ye)能力(li)為核心、以職業(ye)活動(dong)(dong)和(he)(he)工作過程為導向(xiang)”這一(yi)原(yuan)則，通過創設條(tiao)件、導入項目，采(cai)用任務驅動(dong)(dong)、角色(se)扮演等(deng)，使學生置身于職業(ye)情境中(zhong)，充分發揮學生的(de)主動(dong)(dong)性、積極(ji)性和(he)(he)創新性，在具體(ti)(ti)的(de)的(de)任務訓練中(zhong)實現職業(ye)技能培(pei)養(yang)、能力(li)拓展和(he)(he)綜(zong)合素(su)養(yang)提(ti)升等(deng)目的(de)。

1）知識目標

（1）掌(zhang)握(wo)文秘崗位必需(xu)和夠用(yong)的基本理(li)論知識；

（2）掌握和具備文(wen)秘(mi)崗(gang)位所需(xu)的專業技能(neng)。

2）能力目標

（1）提高社交與溝通、協(xie)調能力；

（2）具有較強的語言表達、應用寫作（以公文(wen)為(wei)主(zhu)）能力(li)；

（3）強化(hua)秘書各項事務工作綜(zong)合處(chu)理能力（辦(ban)事、辦(ban)會、活動策(ce)劃(hua)等）；

（4）掌握先進(jin)的秘書(shu)辦公設備基本操作技(ji)能。

3）素質目標

（1）培養(yang)學生良好的自(zi)我表現、與人溝通的能力；

（2）培(pei)養學生的團(tuan)隊協作精神；

（3）培養學生分析(xi)問(wen)題、解決問(wen)題的(de)能力；

（4）培(pei)養學生良好的(de)職業道德；

（5）培養學生勤(qin)于思考、做事認真的良好作風(feng)；

（6）培養(yang)學(xue)生勇(yong)于(yu)創新、敬業樂業的工(gong)作(zuo)作(zuo)風。

二、軟件功能簡介

軟(ruan)件分為管理(li)員、教師(shi)、學生(sheng)三(san)種角色，以3D動畫(hua)情景(jing)展示項(xiang)目任務驅(qu)動學生(sheng)自主學習(xi)(xi)，把學生(sheng)帶入一(yi)個虛擬(ni)現實的學習(xi)(xi)場景(jing)中。學生(sheng)對照(zhao)這些演示操(cao)(cao)作就能比較全面地了(le)解實際工作中的操(cao)(cao)作流程(cheng)，并按照(zhao)操(cao)(cao)作演示的指(zhi)引(yin)完(wan)成(cheng)模擬(ni)操(cao)(cao)作。

管理員端

教師管理、班級查(cha)看(kan)、個人信息、系統初始化(hua)；

教師端

系統數(shu)據：班級(ji)管(guan)理、學(xue)生管(guan)理、學(xue)生審核、個人(ren)中心；

案(an)(an)(an)例(li)(li)管(guan)(guan)理(li)：文本練習（案(an)(an)(an)例(li)(li)管(guan)(guan)理(li)、共享(xiang)案(an)(an)(an)例(li)(li)、學生成(cheng)績(ji)）、速錄(lu)練習（案(an)(an)(an)例(li)(li)管(guan)(guan)理(li)、共享(xiang)案(an)(an)(an)例(li)(li)、學生成(cheng)績(ji)）、公(gong)文寫(xie)作（模(mo)版管(guan)(guan)理(li)、案(an)(an)(an)例(li)(li)管(guan)(guan)理(li)、共享(xiang)案(an)(an)(an)例(li)(li)、案(an)(an)(an)例(li)(li)成(cheng)績(ji)、公(gong)文改錯、共享(xiang)公(gong)文、公(gong)文成(cheng)績(ji)）；

辦文(wen)(wen)(wen)模擬：郵件(jian)收(shou)(shou)發(fa)、準(zhun)備(bei)文(wen)(wen)(wen)件(jian)、修改(gai)文(wen)(wen)(wen)件(jian)、收(shou)(shou)發(fa)文(wen)(wen)(wen)件(jian)、文(wen)(wen)(wen)件(jian)格式，辦文(wen)(wen)(wen)記(ji)錄冊，印信記(ji)錄冊，檔案文(wen)(wen)(wen)件(jian)；

辦會(hui)(hui)模擬：簽字儀式(shi)、會(hui)(hui)議(yi)服(fu)務、職工座談(tan)會(hui)(hui)、策劃方(fang)案(an)、出席(xi)茶話會(hui)(hui)、擬定議(yi)程表、擬寫會(hui)(hui)議(yi)文(wen)、新聞發布(bu)會(hui)(hui)；

辦事模擬：事務處(chu)理(li)、備用金(jin)管(guan)理(li)、宴請客戶、接(jie)(jie)待(dai)來訪(fang)、接(jie)(jie)待(dai)服務、辦理(li)報銷、值班工作、安排行程、事間處(chu)理(li)、制作計劃表；

實(shi)驗(yan)管(guan)理：實(shi)驗(yan)管(guan)理、學(xue)生成(cheng)績；

比(bi)賽管(guan)理(li)：自測練習、比(bi)賽挑(tiao)戰(zhan)、挑(tiao)戰(zhan)設置、挑(tiao)戰(zhan)成績；

在線考(kao)試(shi)(shi)：題庫管理(li)、試(shi)(shi)卷管理(li)、考(kao)試(shi)(shi)分(fen)(fen)類、考(kao)試(shi)(shi)管理(li)、考(kao)試(shi)(shi)分(fen)(fen)配、考(kao)試(shi)(shi)控制、試(shi)(shi)卷批閱、考(kao)試(shi)(shi)分(fen)(fen)析、成績(ji)統計、分(fen)(fen)數段(duan)統計；

學生端

速(su)錄(lu)練習：速(su)錄(lu)練習、速(su)錄(lu)成績(ji)、速(su)錄(lu)幫助；

文(wen)本練習：案例練習、我的成績(ji)；

辦(ban)(ban)公(gong)(gong)(gong)模擬：辦(ban)(ban)文(wen)(wen)（收發(fa)文(wen)(wen)處(chu)(chu)理(li)(li)、修改文(wen)(wen)件(jian)、為(wei)經(jing)理(li)(li)辦(ban)(ban)公(gong)(gong)(gong)準(zhun)備(bei)文(wen)(wen)件(jian)、郵件(jian)收發(fa)服(fu)務(wu)(wu)、設(she)計(ji)公(gong)(gong)(gong)司(si)(si)文(wen)(wen)件(jian)格(ge)式(shi)、制(zhi)作(zuo)(zuo)公(gong)(gong)(gong)司(si)(si)辦(ban)(ban)文(wen)(wen)記錄(lu)冊(ce)、制(zhi)作(zuo)(zuo)公(gong)(gong)(gong)司(si)(si)印信管(guan)理(li)(li)記錄(lu)冊(ce)、檔(dang)案(an)文(wen)(wen)件(jian)處(chu)(chu)理(li)(li)）、辦(ban)(ban)事（熟悉前臺工作(zuo)(zuo)環(huan)境、前臺電話轉接(jie)服(fu)務(wu)(wu)、前臺接(jie)待服(fu)務(wu)(wu)、接(jie)待來(lai)訪、布(bu)置辦(ban)(ban)公(gong)(gong)(gong)桌(zhuo)、備(bei)用金管(guan)理(li)(li)、上班后事務(wu)(wu)處(chu)(chu)理(li)(li)、為(wei)經(jing)理(li)(li)辦(ban)(ban)理(li)(li)報銷事宜、值班工作(zuo)(zuo)、安排經(jing)理(li)(li)的(de)差旅行程、設(she)計(ji)辦(ban)(ban)公(gong)(gong)(gong)室環(huan)境、突(tu)發(fa)事件(jian)處(chu)(chu)理(li)(li)、宴(yan)請公(gong)(gong)(gong)司(si)(si)重(zhong)要客戶、為(wei)經(jing)理(li)(li)制(zhi)作(zuo)(zuo)周(zhou)工作(zuo)(zuo)計(ji)劃表(biao)）、辦(ban)(ban)會(hui)(hui)（編制(zhi)公(gong)(gong)(gong)司(si)(si)慶典活動策(ce)劃方(fang)案(an)、組織公(gong)(gong)(gong)司(si)(si)內部職工座談會(hui)(hui)、為(wei)經(jing)理(li)(li)辦(ban)(ban)公(gong)(gong)(gong)會(hui)(hui)服(fu)務(wu)(wu)、籌(chou)備(bei)簽字儀式(shi)、隨經(jing)理(li)(li)出席茶話會(hui)(hui)、擬定會(hui)(hui)議議程表(biao)、擬寫會(hui)(hui)議文(wen)(wen)、新聞發(fa)布(bu)會(hui)(hui)策(ce)劃書）；

公(gong)文寫作：模板下載(zai)、案例練習、我的成績、公(gong)文改錯、公(gong)文成績；

辦公(gong)實戰：檔(dang)案(an)卷(juan)(juan)庫(ku)（卷(juan)(juan)庫(ku)管理、檔(dang)案(an)管理、檔(dang)案(an)銷毀）、日程安排、內(nei)部郵件(jian)（收件(jian)箱(xiang)、草(cao)稿(gao)箱(xiang)、發(fa)件(jian)箱(xiang)、已刪除）、公(gong)文(wen)收發(fa)（接(jie)收分類、接(jie)收文(wen)件(jian)、傳閱分類、傳閱文(wen)件(jian)）；

精(jing)品課(ke)件：秘(mi)書職場概述、企業(ye)文檔(dang)資(zi)料管(guan)理(li)、秘(mi)書會(hui)務工作、辦公室禮(li)儀與涉外事(shi)務管(guan)理(li)、秘(mi)書職業(ye)生涯規(gui)劃(hua)、秘(mi)書事(shi)務工作、信(xin)息調(diao)研與溝(gou)通協調(diao)；

比賽挑(tiao)戰(zhan)(zhan)：設備檢(jian)查(cha)（速錄機(ji)連接測(ce)試、耳機(ji)連接測(ce)試）、選取任(ren)務（自測(ce)挑(tiao)戰(zhan)(zhan)、考試挑(tiao)戰(zhan)(zhan)）；

在線考試；